91微操盘 “王牌”师资！这所人附系学校特级教师含金量到底有多高？_教育_教学_海淀

一所学校的核心竞争力是什么？91微操盘

答案只有两个字：师资！

这是学校的立校之本，是软实力的硬核支撑，更是能让教育真正“活”起来的灵魂。

敢把师资名单亮出来的学校，靠的从来不是虚张声势，而是实打实的底气。

刚刚，人大附中航天城学校（简称“人航”）亮出新高一“王牌”师资阵容——

有教育部“国培计划”专家坐镇，有特级教师、正高级教师领航，有人大附中原第一实验班老师授课，也有在人大附中本部任教超过4年的骨干压场，更有一批海淀区学科带头人、骨干教师组成“精锐之师”。

一个年级有多位特级教师任教，如此阵容背后，是人航“办成一所实力非凡名校”的决心。

看看这几年的成绩单：统招录取线冲进海淀前十，中考成绩跻身海淀顶尖行列，学生中考成绩增值连续几年获得海淀区增值评价A++等级（最高等级）。

今年，人航首届高考生成绩出炉！据热心家长分享，88 名考生均分610，实验班均分接近640分。

值得关注的是，人航高中部今年将招收105人，所有学生可申请住宿。开学前将进行分班考试，结合中考和分班考试成绩组建实验班。实验班实行流动机制，每个孩子都有机会往上冲。

展开剩余93%

随着人大附中本部更多名师“输血”，人航师资天团的“人本含金量”还在升级——从教学经验到教育理念，从知识储备到育人情怀，每一个环节都传承人附基因。

这所踏踏实实抓师资、办教育的学校，定会成为海淀北部家长和学生值得托付的选择之一！

语文教师

黄玉慧

语文特级教师、正高级教师。教育部“国培计划”专家团队核心成员，海淀区教师进修学校原教研员、高中语文教研室主任，人民政府督学，高中语文学科总督学，北京市高中新课程培训主讲教师，“高中新课程骨干教师培训”项目指导教师。曾获全国创造教育先进个人、海淀区优秀教育工作者、师德标兵、优秀总督学、“紫禁杯”优秀班主任。多次荣获国家级、市级、区级教育教学评比一等奖，海淀区教育科研创新成果奖。出版个人专著《积累的智慧》《十五年，从独立到独到》，高考研究课题组研究成果《问鼎高考·写作分册》主编，海淀区名师丛书《揭秘大学自主招生文科命题》（北师大出版社）副主编。参与人民教育出版社“教师用书”2 及其他多部教材、学术专著编写，在语文教学核心期刊上发表论文数十篇。

狄玉洁

从教10年，北京师范大学语言学及应用语言学硕士，人航语文教研组长，海淀区语文学科带头人。承担国家级“统编教材深度宣传解读”项目研究课设计，多次承担北京市、海淀区研究课展示及海淀区空中课堂录制。曾获北京市第二届“启航杯”教师基本功比赛二等奖，北京市第四届“京教杯”青年教师教学竞赛二等奖；海淀区第三届、第六届“风采杯”青年教师教学基本功比赛教学设计一等奖。多篇论文获北京市基础教科研优秀论文奖，参与编写多册校本教材。在教育部“县域高中振兴计划”教育教学研讨、海淀区语文教研活动中承担多次单元整体备课及教学案例分享。

何婷

从教19年，中学高级语文教师，具有7届高三把关经验。海淀区班主任带头人，海淀区优秀班主任。参与多项市、区级课题研究，多篇论文获市区级一、二等奖。在教育部“县域高中振兴计划”教育教学研讨活动中多次承担单元整体备课及教学案例分享。承担北京市“种子计划”语文名师高级研修班公开课以及北京市学科教师培训项目公开课。海淀区“风采杯”中学教师教学成果展示二等奖。指导学生参加“语文报杯”全国中学生作文大赛荣获全国特等奖，指导学生参加“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛荣获全国一等奖。

数学教师

周建华

博士，中国人民大学附属中学正高级教师、中学数学特级教师，人大附中航天城学校校长，政协北京市海淀区第十届、第十一届委员，创新人才教育研究会常务副会长、副主编，教育部“国培计划”专家库专家，教育部基础教育教学指导委员会数学指委会委员，教育部国家乡村振兴教育人才“组团式”帮扶工作顾问委员，第8期全国优秀中学校长高级研究班学员，北京师范大学校长培训学院兼职教授。

于金华

高中数学特级教师，正高级教师，人大附中原第一实验班任课教师，首批国家级骨干教师；曾获评中国人民大学“先进工作者”；获海淀区“四有教师”、“优秀班主任”、“数学竞赛优秀辅导员”等荣誉称号；先后在省级以上刊物发表多篇论文，独著、主编或参编多部著作；主持并参加多项科研课题，国家“十四五”规划课题“以人为本，主动发展的四环节中学数学课堂活动模式研究”、子课题“创新教育的实验研究”，中央教科所国家级课题子课题“学习困难学生的不同需求及差异教学策略研究”等。

王琦

人航中学数学教研组副组长、骨干教师；人航“优秀党员”、“青年岗位能手”；曾获北京市第六届“启航杯”二等奖，海淀区“风采杯”教师教学基本功比赛教学设计一等奖；多次承担市级、区级研究课及教材分析，参与多项市级、区级课题，长期参与人大附中本部高中数学教研、人航2025届高三年级数学教研；多次在教育部“县域高中振兴计划”中做教研分享及教学示范。

英语教师91微操盘

马婷

中学英语高级教师，从教10年（人大附中本部4年），海淀区英语学科带头人，海淀区“四有教师”，海淀区种子教师；多次在全国、市区层面进行公开课展示；多次荣获海淀区“风采杯”教学设计一等奖，课堂实录一等奖，同步作业设计一等奖；曾在海淀区和海淀北部新区研修活动中承担主讲发言，在教育部“县域高中振兴计划”定期教学研讨活动中承担单元整体备课教材教法分析并受好评；参与国家级、市区级课题若干项；所撰写论文曾获市级、区级奖项；多次荣获北外“阅读之星”风采展示活动北京地区优秀指导教师奖，指导学生获全国团体组金奖、银奖，北京市个人奖及团体奖若干。

张炜育

从教6年，北京外国语大学硕士，朝阳区拔尖青年教师；获北京市教师“基本功与智慧”教育教学成果一等奖、第四届北京市青年教师基本功展评活动一等奖、朝阳区“朝阳杯”说课大赛一等奖；曾在“四省五校”同课异构活动中做示范课。连续担任学校英语备课组长、班主任，多次获评校级骨干教师、优秀青年教师等荣誉称号；多次承担区级示范课。

何润旸

从教4年，北京外国语大学英语语言文学专业语言学方向硕士；参与教育部“县域高中振兴计划”定期研讨并多次进行大单元整体教学设计分享，多次承担海淀区教材教法分析任务、海淀区及其北部地区研究课和课例分享。多次获评“阅读之星”风采展示活动及“外研社杯”全国中学生外语素养大赛北京地区优秀指导教师，指导学生参加“全国实用英语超级联赛”获北京赛区特等奖。

物理教师

张波

高中物理特级教师，正高级教师；国家基础教育专家库成员，国家基础教育教学专家指导委员会委员。长期一线教学，省级教学能手、省级教育名师；第七届、第十届全国青年教师物理教学大赛加权评委、高考评卷顾问、市学科带头人评委、省市高级教师评审委员会评委；长期承担省级模拟考试理科综合试题的组题、模拟测试和质量分析工作。《中学物理》《数理化学习》和《高考金刊》三本杂志编委；建立“张波高中物理工作室”，助力广大青年教师成长。

赵欣

从教20年，海淀区骨干教师；北京市教育研究院和海淀区“十三五”相关课题核心成员；曾获北京市课程创新实践与研究成果“优秀成果奖”，多次获得海淀区风采杯一等奖；第十二届中学生数理化综合实践活动“优秀指导教师”，指导学生获市级和年度总赛一等奖；全国中学生物理竞赛优秀指导教师；多篇教学论文获得市级一等奖，并在《物理通报》《中学物理》等核心期刊公开发表。

化学教师

马静

中学化学高级教师，从教25年，人大附中航天城学校书记、执行校长；海淀区育人先进个人、海淀区教育管理学科带头人、海淀区教育系统“三八”红旗手、海淀区教育科研先进个人，海淀教科院兼职研究员。参与多项国家级课题，北京市、海淀区多项科研课题负责人，人大附中“功臣教师”；教育部校长培训中心“影子校长”项目导师、教育部课程管理中心实验基地特邀专家、河北省“县域教育振兴计划”特聘导师；多次承担国培项目培训任务。北京市高中化学竞赛优秀指导教师，曾获国家级赛课一等奖，在各大期刊发表论文十余篇。

张超颖

从教10年（人大附中本部4年）；海淀区骨干教师、海淀区教育系统青年岗位能手；人航2025届高三化学备课组组长，参与国家级课题并出版《素养教案·化学·九年级上册（人教版）》；海淀区“十四五”时期成长期教师研修优秀学员；多次获得海淀区风采杯一、二等奖；多次承担海淀区级公开课；指导学生参加2025年化学奥林匹克竞赛北京地区预选赛，成绩优异；多篇论文获得北京市一、二等奖。

尹文霞

中国科学院理化技术研究所博士，海淀区见习教研员、北部化学研修工作室中心组成员。曾获北京市第七届“启航杯”中小学教师综合展示一等奖、首都原创课程辅助资源征集评选活动一等奖，教学课例入选教育部“基础教育精品课”。在教育部“县域高中振兴计划”、海淀区及其北部地区研修活动中多次承担研究课和课例分享，多次参与海淀区“空中课堂”录制，在“指向核心素养的项目学习区域整体改革暑期总结暨研修活动”中进行跨区域专题分享交流，并在全国直播。

生物教师

杜豫苏

从教6年；中国科学院植物研究所植物学专业博士，海淀区骨干教师，海淀区见习教研员，海淀区种子教师工作站优秀学员。曾获北京市“启航杯”教师风采展示活动一等奖，北京市基础教育优秀课堂教学设计一等奖，北京市义务教育阶段优秀作业案例征集与展示一等奖、海淀区教学研究成果二等奖等；多次参与海淀区空中课堂录制、承担多节海淀区项目式学习研究课，课例入选国家基础教育精品课和国家级培训项目课程。主持海淀区规划课题并参与多项市区级课题研究。多次在市区级活动中进行经验分享。

历史老师

祁麟

从教5年；北京师范大学历史学硕士，曾获北京师范大学“白寿彝史学论著”二等奖。多次在国家创新人才教育研究会“振兴县域教育项目”、海淀区教师进修学校进行教材教法分析经验分享，承担全国“九年一贯制学校发展论坛”公开课，获一致好评。指导学生在北京市第23届师生信息素养提升实践活动中获北京市优秀作品奖和海淀区一等奖。连续担任班主任工作，所带班级多次荣获校级“优秀班集体”称号。

地理教师

方平

高中地理特级教师，正高级教师；长期一线教学，曾获安徽省级“教坛之星”；市级“优秀班主任”、“先进教育工作者”、“教育名师”等荣誉称号；具有多年班主任经验，所教学生曾获安徽省文科状元，二十余名学生考入清北，辅导学生获得全国地理奥赛金牌；参与安徽省中小学教材委员会审定出版的教材教辅编写；担任兼职教研员，并辅导多名青年教师获得全国教学大赛大奖。

政治教师

张梦仙

从教10年（人大附中本部4年）；北京师范大学硕士研究生；海淀区政治学科带头人，海淀区北部研修中心首席教师，人大附中航天城学校政治组教研组长；多次荣获海淀区“风采杯”教学设计比赛一等奖、同步作业设计一等奖、课堂实录一等奖，参与国家级、市级重点课题两项并顺利结题。在教育部“国家中小学网络云平台”资源建设中承担课程内容设计与讲授工作，在海淀区教师进修和海淀北部新区研修活动中多次承担研究课及教材教法分析等工作。学科教学和班主任管理经验丰富，多次获评校优秀班主任、优秀教师、优秀党员等。

信息技术教师

李青轩

高中信息教师；本硕毕业于清华大学电子工程系。曾获得全国青少年人工智能创新实践活动优秀指导教师、海淀区中小学生科技竞赛信息学比赛优秀辅导员。指导学生参加全国青少年人工智能创新实践活动，以前十名的成绩入围优秀作品。指导多名学生在全国中小学信息技术创新与实践大赛、CCF非专业级软件能力认证等国家级活动中取得优异成绩。

通用技术教师

霍俊飞

从教11年；北京师范大学教育博士，北京理工大学控制科学与工程硕士；主持一项北京市十四五教育科学规划课题，海淀区区级赛课一等奖，多篇论文发表和获奖；具有近10年工程教育实践经验，多次指导学生在FIRST、VEX等金鹏认定赛项中获得国际奖项。

音乐教师

吴敏

中国音乐学院硕士，校合唱团指导教师，从教13年（高中11年）；曾获北京市筹备和服务保障中华人民共和国成立70周年庆祝活动“先进个人”荣誉称号，第十三届国际艺术家音乐比赛中国选拔赛第二名；海淀区“风采杯”中学教师教学成果展示活动教学设计、课堂实录一等奖；北京市“京美杯”征文二等奖；多次承担国家级、区级研究课，参与区级课题并担任项目组核心成员，公开发表多篇论文。指导学生参加“全国首届中小学班级合唱展示”荣获全国一等奖，指导合唱团参加北京市第二十七届学生艺术节合唱展演并荣获北京市金奖。

体育教师

陈佳

体育教师，从教17年，海淀区骨干教师、海淀区中学体育与健康学科兼职教研员，北京市“青蓝计划”优秀学员。啦啦操国家级裁判员、高级指导教师，竞技健美操国家一级运动员、裁判员。参与中国教育科学研究院体育课程一体化项目工作。主持并参与多项国家级、市级重大课题，曾获国家级重点课题成果一等奖，多篇论文获国家级、市区级一、二等奖。多次承担北京教育学院国培项目研究课，北京教科院基教研中心优秀课例，海淀区研究课等工作。曾获首都原创课程一等奖，区级中小学体育教学评优一等奖，指导学校啦啦操、健美操队多次获得国家级、市级比赛冠军。

冯海涛

体育教师，北京体育大学体育教育训练学专业体能方向硕士，国家二级运动员，人航乒乓球社团负责人，田径社团辅助教师。曾荣获区级“优秀考务长”、“优秀裁判员”等称号，多次承担区级公开课。指导多名学生参加海淀区中学生乒乓球比赛、海淀区中学生田径运动会并获奖。

美术教师

张昱

从教9年；中国人民大学油画专业硕士，人航课程中心副主任，美育中心负责人。海淀区“四有”教师，海淀区教育系统“青年岗位能手”，海淀区学科带头人。录制教育部基础教育司中国教育电视台“同上一堂课”；参编人民美术出版社全国版美术七年级教材教参；北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖；海淀区首届中学课程方案一等奖，海淀区第二届中小学课程方案一等奖；海淀区“风采杯”教学设计一等奖，课堂实录一等奖。承担全国九年一贯制学校发展论坛展示课，北京市五育融合现场会主题报告，海淀区美育现场会展示课等多次国家级、区级研究课及主题发言；承担海淀区“十三五”规划一般课题、“十四五”规划美育课题，在《创新人才教育》发表《中小学美术课程一体化建构研究》，所撰写论文多次在市区获一等奖；全国中小学生绘画书法作品比赛优秀指导工作一等奖，指导学生百余人次参加国家级、省市区级绘画比赛获一等奖；个人油画、水彩作品多次在省市各级美术馆展出。

发布于：北京市

富腾优配提示：文章来自网络，不代表本站观点。